SETEMBRO+2012

TERÇA-FEIRA, 04/09/2012 @http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=585 @http://www.monica.com.br/diversao/games/memoria-flash/memoria.htm @http://www.monica.com.br/diversao/games/colorir/colorir2/welcome.htm ||  ||
 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSO || OBSERVAÇÃO ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL ** ||   ||   ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   || === Aula disponível e não utilizada === ||   ||   ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   || Aula disponível e não utilizada ||   ||   ||
 * 4ª || Dayane || 4º A || Artes || Forma e Sombra || Desenvolver a percepção de Forma e sombra || Os alunos deveram identificar através dos desenhos as formas e as sombras || @http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=101
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || === Aula disponível e não utilizada === ||   ||   ||

QUARTA-FEIRA, 05/09/2012
 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSO || OBSERVAÇÃO ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL ** ||   ||   ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   || Faxina geral na samtec ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   || Faxina geral na samtec ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   || Aula disponível e não utilizada ||   ||   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || == PL-livre == ||   ||   ||

QUINTA--FEIRA, 06/09/2012
Jogo da memória II ||  ||
 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSO || OBSERVAÇÃO ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL ** ||   ||   ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   || Aula disponível e não utilizada ||   ||   ||   ||
 * 3ª || Sônia || Ed. Infantil || Matemática ||  || [[file:Projeto Sônia .doc]] ||   || Jogo da memória
 * 4ª || Odete || 1 º A || matemática || Jogo da memória || Desenvolver a concentração,explorar os animais,formas geométricas, cores, trânsito, número e quantidade. || Clicar no verso das figuras procurando o par correspondentes || Jogo da memória ||  ||
 * 5ª || Márcia || 3ºA ||  || Reforço Digital ||   || Reforço Digital ||   ||   ||

SEXTA-FEIRA, 07/09/2012

 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSO || OBSERVAÇÃO ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   || = Feriado = ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   || = Feriado = ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   || = Feriado = ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   || = Feriado = ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   || = Feriado = ||

TERÇA-FEIRA, 11/09/20121

 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSO || OBSERVAÇÃO ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL ** ||   ||   ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   || Aula disponível e não utilizada ||   ||   ||
 * 3ª || Roseni || 5ºA || Matemática ||  ||   ||   || Reforço Digital ||   ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   || Aula disponível e não utilizada ||   ||   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || Aula disponível e __não__ utilizada ||   ||   ||

QUARTA-FEIRA, 12/09/2012
portuguesa || Reforço digital || Leitura e interpretação || Responder as atividades propostas pelo reforço digital || Reforço Digital || ** Aula adiada reforço digital entrou em revisão ** ||
 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSO || OBSERVAÇÃO ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL ** ||   ||   ||
 * 2ª || Lucimara || 5ºA || Língua
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * 4ª || Lucimara || 4ºA || Língua portuguesa || reforço digital || Leitura e interpretação || Responder as atividades propostas pelo reforço digital || Reforço Digital || ** Aula adiada reforço digital entrou em revisão ** ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || == PL-livre == ||   ||   ||

QUINTA-FEIRA, 13/09/2012

 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSO || OBSERVAÇÃO ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL ** ||   ||   ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * 3ª || Sônia || Ed Infantil ||  || Quebra-cabeças ||   || [[file:Projeto Sônia .doc]] || Quebra-cabeças ||   ||
 * 4ª || Odete || 1º A || interdisciplinar || encontrar objetos || Explorar a concentração, lateralidade || utilizando o mouse levar o animal até o objeto solicitado || http://www.bichosdafloresta.com.br/mapa/jogos.html?swf=jogo1&escala=2&dist=br&conf=leao_1&back=homemapa&b=l&idObj=1&s= || Profª substituta e a atividade não carregou a tempo ||
 * 5ª || Márcia ||  ||   || Reforço digital ||   ||   || Reforço Digital ||   ||

SEXTA-FEIRA, 14/09/2012

 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSO || OBSERVAÇÃO ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL ** ||   ||   ||
 * 2ª || Roseni || 5º A || Ciências || Sistema Digestório || Compreender o funcionamento e reconhecer os órgãos que fazem parte deste sistema || Assistirão na sala de aula no Data-shou o Vídeo; sobre o aparelho digestório e o processo de funcionamento. Logo após o os estudantes deverão produzir um texto falando sobre o assunto; valendo nota e será conteúdo de prova bimestral ||  || Sistema Digestivo ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || == PL-livre == ||   ||   ||

TERÇA-FEIRA, 18/09/2012

 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSO || OBSERVAÇÃO ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL ** ||   ||   ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||

QUARTA-FEIRA, 19/09/2012

 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSO || OBSERVAÇÃO ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL ** ||   ||   ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || == PL-livre == ||   ||   ||

QUINTA-FEIRA, 20/06/2012
Corrida do Kasé ||  || Bichos da Florestas ||  ||
 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSO || OBSERVAÇÃO ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL ** ||   ||   ||
 * 2ª || Lucimara || 4ª ano || Língua Portuguesa || Descritores || Desenvolver as habilidades de interpretação de textos. || Ler, interpretar e responder as alternativas correta. || Simulado ||  ||
 * 3ª || Sônia || Ed Infantil || no projeto || no projeto ||  || [[file:Plano Projeto Sônia.doc]] || Monte o carro II
 * 4ª || Odete || 1º A || interdisciplinar || encontrar objetos || Explorar a concentração, lateralidade || utilizando o mouse levar o animal até o objeto solicitado || []
 * 5ª || Roseni || 5ºA || Matemática || Atividades para Reforço || Revisar e Reforçar conteúdos trabalhados. || Ler, Interpretar e resolver situações problemas, fazendo o algorítmo, marcando e conferindo as respostas. || Simulado bloco 1 ||  ||

SEXTA-FEIRA, 21/09/2012

 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSO || OBSERVAÇÃO ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL ** ||   ||   ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * 3ª || Ana || 2ºA ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * 4ª || Lucimara || 5ª ano || Língua Portuguesa || Descritores || Desenvolver as habilidades de interpretação de textos. ||  || @http://www.anossaescola.com/cr/testes/dulcilene/provabrasilportuguesquintoanobloco12009.htm ||   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || == PL-livre == ||   ||   ||

TERÇA-FEIRA, 25/09/2012

 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSO || OBSERVAÇÃO ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL ** ||   ||   ||
 * 2ª || Lucimara || 5ª ano || Língua Portuguesa || Descritores || Localizar informações implícitas e explicitas nos textos ||  || [] || ** Aula não executada, motivo: em internet ** ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * 5ª || Lucimara || 4ª ano || Língua Portuguesa || descritores || Localizar informações implícitas e explicitas nos textos ||  || [] || ** Aula não executada, motivo: em internet ** ||

QUARTA-FEIRA, 26/09/2012

 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSO || OBSERVAÇÃO ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL ** ||   ||   ||
 * 2ª || Lucimara || 5ª ano || Língua Portuguesa || Descritores || Estimular a leitura e interpretação de textos ||  || [] ||   ||
 * 3ª || Lucimara || 4ª ano || Língua Portuguesa || descritores || Estimular a leitura e interpretação de textos ||  || [] ||   ||
 * 4ª || Cidinha || 1ºA || Inglês || Jogo da memória || Estimular a atenção e a concentração || Realizar jogos variados de memória... || Jogo da memória ||  ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || == PL-livre == ||   ||   ||

QUINTA-FEIRA, 27/09/2012
Monte seu carro Monte cenário da Primavera ||  ||
 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSO || OBSERVAÇÃO ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL ** ||   ||   ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * 3ª || Sônia || Ed. inf || no projeto || no projeto || no projeto || [[file:Plano Projeto Sônia.doc]] || Regar os girassóis
 * 4ª || Odete || 1 º A || multidisciplinar || meios de transportes || explorar as formas geométricas || arrastar as formas geométricas até o carrinho || [] ||  ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||

SEXTA-FEIRA, 28/09/2012

 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSO || OBSERVAÇÃO ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL ** ||   || ** Encontro de Gerenciadores ** ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   || ** Encontro de Gerenciadores ** ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   || ** Encontro de Gerenciadores ** ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   || ** Encontro de Gerenciadores ** ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || == PL-livre == ||   ||   ||