JUNHO+-+2011



** QUARTA-FEIRA, 01 DE JUNHO DE 2011 **
 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSO || OBSERVAÇÃO ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||
 * 2ª || Cidinha || 2º B || Língua Inglesa || numbers || identificar a escrita dos numbers e ouvir a pronúncia || em duplas, os alunos farão atividades variadas com números. || __Numbers __ ||  ||
 * 3ª || Cidinha || 5º B || Língua Inglesa || países/countries || conhecer os nomes dos países e suas bandeiras em inglês || em duplas, os alunos deverão pesquisar lugares famosos e suas curiosidades || __Países europeus __ ||  ||
 * 4ª || Ivete || 3º B || Matemática || Problemas || Estimular o raciocínio lógico || Em duplas os alunos resolverão problemas variados. || REFORÇO DIGITAL ||  ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||

manusear o teclado || em duplas os alunos, através do jogo reconhecerão as vogais. || Jogo das vogais Alfabeto Animado ||  || Tuxmath ||  ||
 * SEGUNDA-FEIRA, 06 DE JUNHO DE 2011 **
 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSO || OBSERVAÇÃO ||
 * 1ª || Renileide || 5º B || Matemática || Problemas || Estimular o raciocínio || Em duplas resolverão os problemas propostos. || REFORÇO DIGITAL ||  ||
 * 2ª || Giuliana || Pré II || L.Portuguesa || vogais || identificar as vogais e
 * 3ª || Ivete || 3º B || L.Portuguesa || Diferentes textos || Ler e interpretar os textos propostos || Leitura e interpretação. || REFORÇO DIGITAL ||  ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||
 * 5ª || Roseni || 2º B || Matemática || Construção numérica || Trabalhar unidades e dezenas || Identificar o número proposto pelo material dourado. || Dezenas e unidades


 * QUARTA-FEIRA, 08 DE JUNHO DE 2011 **
 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSO || OBSERVAÇÃO ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||
 * 2ª || Amorim || 4º B || L.Portuguesa ||  ||   || ** Aula agendada e não utilizada ** ||   ||   ||
 * 3ª || Renileide || 4º B || Matemática || Problemas || Treinar o raciocínio || Em duplas os alunos resolverão diferentes problemas propostos. ||  ||   ||
 * 4ª || Ivete || 3º B || Matemática || Problemas || Desenvolver o raciocínio || ** Aula agendada e não utilizada ** ||  ||   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||


 * SEGUNDA-FEIRA, 13 DE JUNHO DE 2011 **
 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSO || OBSERVAÇÃO ||
 * 1ª || Renileide || 5º B || Matemática || Situações-problemas || Desenvolver o raciocínio || Resolver situações apresentadas. || REFORÇO DIGITAL ||  ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||
 * 3ª || Ivete || 3º B || L.Portuguesa || Leitura e Interpretação || Desenvolver habilidades de leitura e interpretação || Ler e interpretar diferentes textos propostos. || REFORÇO DIGITAL ||  ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||
 * 5ª || Roseni || 2º B || L.Portuguesa || Leitura e interpretação e gramática || Desenvolver habilidades de leitura e interpretação. || Ler diferentes tipos de textos e assinalar as alternativas corretas. || REFORÇO DIGITAL ||  ||

Contar blocos Contar Contar até 10 ||  ||
 * QUINTA-FEIRA, 16 DE JUNHO DE 2011 **
 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISICPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSO || OBSERVAÇÃO ||
 * 1ª || Giuliana || Ed. Infantil || MAtemática || Número e quantidade || Trabalhar quantidade e sequência numérica. || Em duplas farão atividades on-line. || Já sei contar
 * 2ª || Ivete || 3ºB || Matemática || Tabuada || Fixação da tabuada || Em duplas os alunos resolverão a tabuada no tuxmath || Tuxmath ||  ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||
 * 5ª || Renileide || 4ºB || Matemática || Tabuada || Desenvolver habilidades com os múltiplos || Resolver os cálculos no Tuxmath || Tuxmath ||  ||


 * SEGUNDA-FEIRA, 20 DE JUNHO DE 2011 **
 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSO || OBSERVAÇÃO ||
 * 1ª || Renileide || 5ºB || Matemática || Problemas || Desenvolver o raciocínio || Em duplas resolver os problemas propostos pelo reforço digital || REFORÇO DIGITAL ||  ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||
 * 4ª || Amorim || 4ºB || L. Portuguesa ||  ||   ||   || REFORÇO DIGITAL ||   ||
 * 5ª || Roseni || 2ºB ||  ||   ||   ||   || REFORÇO DIGITAL ||   ||

Natureza || Meio Ambiente || Conscientização e informação || Apresentação e diálogo || Vídeos sobre Meio Ambiente. Não pise na grama Pegar o lixo || ||
 * QUARTA-FEIRA, 22 DE JUNHO DE 2011 **
 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSO || OBSERVAÇÃO ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || Aula disponível e não utilizada ||   ||   ||
 * 2ª || Susana ||  || Sociedade e
 * 3ª || Ivete || 3ºB || Matemática ||  ||   || Aula agendada e não utilizada ||   ||   ||
 * 4ª || Amorim || 5ºB || L.Portuguesa || Leitura e interpretação ||  ||   || REFORÇO DIGITAL ||   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || Aula disponível e não utilizada ||   ||   ||


 * SEGUNDA-FEIRA, 27 DE JUNHO DE 2011 **
 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSO || OBSERVAÇÃO ||
 * 1ª || Renileide || 5ºB || Matemática || Tabuada || estudar para avaliação || Em duplas resolver a tabuada || Tuxmath || semana ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   || Aula disponível e não utilizada ||   || de ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   || Aula disponível e não utilizada ||   || provas ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   || Aula disponível e não utilizada ||   || bimestrais ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || Aula disponível e não utilizada ||   ||   ||

Ordene as frases || bimestrais || Festa Junina ||  ||
 * QUARTA-FEIRA, 29 DE JUNHO DE 2011 **
 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSO || OBSERVAÇÃO ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || Aula disponível e não utilizada ||   || semana ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   || Aula disponível e não utilizada ||   || de ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   || Aula disponível e não utilizada ||   || provas ||
 * 4ª || Roseni || 2º B || Língua Portuguesa || Frases || Desenvolver a capacidade de completar, ordenar e formar frases. ||  || Complete as frases
 * 5ª || Susana || Ed. Infantil || História || Festa Junina || Integração com as dadas comemorativas || Jogos variados sobre as festa juninas || Colorir festa junina

AULAS DADAS: **22** AULAS AGENDADAS E NÃO UTILIZADAS: ** 03 ** AULAS DISPONÍVEIS E NÃO UTILIZADAS: **20**