MARÇO+VESP+2012





do alfabeto || jogo de bingo || [] ||  ||~   ||~   ||
 * QUINTA-FEIRA, 01 DE MARÇO DE 2012**
 * AULA || PROFESSORA || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||~  ||~   ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || **Aula disponível e não utilizada** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||
 * SEGUNDA-FEIRA, 05 DE MARÇO DE 2012**
 * AULA || PROFESSORA || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||~  ||~   ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 2ª || Giuliana || 1ºB || L. portuguesa || alfabeto || identificar as letras
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 4ª || Amorim || 4ºB ||  ||   ||   || aula agendada e não utilizada ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL-livre ** ||   ||   ||~   ||
 * TERÇA-FEIRA, 06 DE MARÇO DE 2012.**
 * AULA || PROFESSORA || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||~  ||~   ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || **Aula disponível e não utilizada** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   || **Aula disponível e não utilizada** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 3ª || Renata || Ed InfantilB || Ed. física || no projeto || no projeto || [[file:PROJETO EDUCAÇÃO INFANTIL.doc]] || [] ||  ||~   ||~   ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   || **Aula disponível e não utilizada** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || **Aula disponível e não utilizada** ||   ||   ||~   ||
 * QUINTA-FEIRA, 08 DE MARÇO DE 2012**

@http://www.escolagames.com.br/jogos/fabricaPalavras/?utm_source=Locaweb&utm_medium=Newsletter&utm_campaign=Fabrica%2Bde%2BPalavras pesca e letras @http://www.escolagames.com.br/jogos/pescaLetras/ ||  ||~   ||~   || do alfabeto com as figuras || jogo das iniciais || http://www.aprendebrasil.com.br/ed_infantil_new/naturezasociedade/animalfabeto/animalfabeto.asp?intLogoEdInfantil=1&intFechar=1 ||  ||~   ||~   || TERÇA-FEIRA, 20 DE MARÇO DE 2012. @http://www.escolagames.com.br/jogos/fabricaPalavras/?utm_source=Locaweb&utm_medium=Newsletter&utm_campaign=Fabrica%2Bde%2BPalavras pesca e letras @http://www.escolagames.com.br/jogos/pescaLetras/ ||  ||~   ||~   || @http://www.aprendebrasil.com.br/alunos14/desafio/050223_family.asp ||  ||~   ||~   || lousa, papel sulfite e outros sala de tecnologia e computador. ||  ||~   ||~   || cabeça || Desenvolver a coordenãção motora e o raciocínio. || Em duplas os alunos terão que montar o quebra cabeça utilizando o mause, tendo assim que cumprir as fazes do mesmo que irão ficando mais difícieis. || @http://www.aprendebrasil.com.br/ed_infantil_new/ArteMovimento/QuebraCabeca/Menu.asp ||  ||~   ||~   ||
 * AULA || PROFESSORA || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||~  ||~   ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || **Aula disponível e não utilizada** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 2ª || Ivete || 3ºB || Ling. port || Alfabeto || Expor, fixar e desenvolver a ordem alfabética, o treino da leitura e ortografia || Em dupla os alunos farão atividades variadas de leitura e escrita || Fábrica de palavras,
 * 3ª || Renata || 2º B || Ed. física ||  ||   ||   || [] || Observar o desenvolvimento e o interesse dos alunos. ||~   ||~   ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   || **Aula disponível e não utilizada** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 5ª || Roseni || 1º C || Matemática || Sequência || Desenvolver o raciocínio, concentração, percepção visual... || Em duplas farão atividades de combinação e concentração com desenhos, cores diferenciadas... || @http://www.aprendebrasil.com.br/ed_infantil_new/Matematica/Matriz/Menu.asp ||  ||~   ||
 * SEGUNDA-FEIRA, 12 DE MARÇO DE 2012**
 * AULA || PROFESSORA || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||~  ||~   ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 2ª || Giuliana || 1º B || L. Portuguesa || alfabeto || relacionar as letras
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 4ª || Amorim || 4º B || L. Port || digitação ||  ||   ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL-livre ** ||   ||   ||~   ||
 * TERÇA-FEIRA, 13 DE MARÇO DE 2012**
 * AULA || PROFESSORA || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||~  ||~   ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 2ª || Renileide || 2º b || L portuguesa || alfabeto || estimular a leitura ||  ||   || ** visita do técnico da positivo e formatação de alguns computadores ** ||~   ||~   ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||~   ||
 * QUINTA-FEIRA, 15 DE MARÇO DE 2012.**
 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||~  ||~   ||
 * 1ª || Amorim || 4° b || L. POrt || Digitação || Preparar para projeto história em quadrinhos. ||  || klavaro ||   ||~   ||~   ||
 * 2ª || Ivete ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 3ª || Renata || 2º B || Ed. física ||  ||   || aula agendada e não utilizada ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 4ª || Renata || 4º B || Ed. física ||  ||   || aula agendada e não utilizada ||   ||   ||~   ||~   ||
 * **5ª** || **Roseni** || 2º B || Matemática || Quantidade ||  ||   || @http://www.aprendebrasil.com.br/ed_infantil_new/Matematica/Baloes/Baloes.asp ||   ||~   ||
 * SEGUNDA-FEIRA, 19 DE MARÇO DE 2012.**
 * AULA || PROFESSORA || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||~  ||~   ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   || ** Período trocado devido à capacitação da Positivo ** ||~   ||~   ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL-livre ** ||   ||   ||~   ||
 * AULA || PROFESSORA || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||~  ||~   ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 2ª || Renileide || 2°B || L. Port || Alfabeto || estimular a leitura || realizar atividades propostas pelo portal || @http://www.aprendebrasil.com.br/ed_infantil_new/MaqPalavras/MaqPalavras.asp ||  ||~   ||~   ||
 * 3ª || Renata || Ed. infantil || Ed Física || no projeto || no projeto || [[file:PROJETO EDUCAÇÃO INFANTIL.doc]] || gcompris( conhecendo o computador, manuseio do mouse sem clic) ||  ||~   ||~   ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||~   ||
 * QUINTA-FEIRA, 22 DE MARÇO DE 2012.**
 * AULA || PROFESSORA || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||~  ||~   ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 2ª || Ivete || 3ºB || L portuguesa || Alfabeto || Expor, fixar e desenvolver a ordem alfabética, o treino da leitura e ortografia || Em dupla os alunos farão atividades variadas de leitura e escrita || Fábrica de palavras,
 * 3ª || Renata || 2ºB || Ed. física || quebra cabeça || Desenvolver acoordenãção motora e o raciocínio. || Em duplas os alunos terão que montar o quebra cabeça utilizando o mause. || @http://www.aprendebrasil.com.br/ed_infantil_new/ArteMovimento/QuebraCabeca/Menu.asp ||  ||~   ||~   ||
 * 4ª || Renata || 4ºB || Ed. física || projeto || projeto || [[file:PROJETO DAMA.doc]] || Checker (linux) ||  ||~   ||~   ||
 * 5ª || Roseni || 2 º B || Lingua portuguesa || chamada || identificaro próprio nome e o nome dos colegas || Realizar as atividades propostas pelo portal reforçando o trabalho iniciado em sala de aula. || @http://www.aprendebrasil.com.br/ed_infantil_new/chamada/chamada.asp ||  ||~   ||
 * SEGUNDA-FEIRA, 26 DE MARÇO DE 2012.**
 * AULA || PROFESSORA || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||~  ||~   ||
 * 1ª || Renata || 3º B || Ed Física || no projeto || no projeto || [[file:PROJETO DAMA.doc]] || Checker (linux) ||  ||~   ||~   ||
 * 2ª || Giuliana || 1° B || Matemática || Jogos || trabalhar memorização || Em duplas os alunos jogarão diferentes jogos de memória. || @http://www.aprendebrasil.com.br/ed_infantil_new/Matematica/Memoria/Swf/Objetos.asp?intLogoEdInfantil=1&intFechar=0 ||  ||~   ||~   ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 4ª || Amorim ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 5ª || Renata || 1 C || Ed. Física ||  ||   || ** PL-livre ** ||   ||   ||~   ||
 * TERÇA-FEIRA, 27 DE MARÇO DE 2012.**
 * AULA || PROFESSORA || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||~  ||~   ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 4ª || Cidinha || 1º C || Lingua Inglesa || coloors || Aprimorar vocabulário para melhor usá-los em sala || Em duplas, os alunos vão observar as cores e clicar nos nomes em inglês. || @http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=790
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||~   ||
 * QUINTA-FEIRA, 29 DE MARÇO DE 2012.**
 * AULA || PROFESSORA || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||~  ||~   ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 2ª || Ivete || 3º B || Matemática || Centenas || Estimular o interesse dos alunos e observar o conhecimento || Apresentação do ábaco; confecção do Q.V.L. com o papel sulfite, manuseio sequência dos números, colocação da classe númerica, no quadro Q.V.L. situaçoes problema. Manuseio do ábaco com recursos tecnólogico. || Ábaco 2
 * 3ª || Renata || 2º B || Ed. física || quebra
 * 4ª || Renata || 4º B || Ed. física || no projeto || no projeto ||  || checkers (linux) ||   ||~   ||~   ||
 * 5ª || Roseni || 1º c || Matemática || Quantidade ||  ||   || @http://www.aprendebrasil.com.br/ed_infantil_new/Matematica/Baloes/Baloes.asp ||   ||~   ||