ABRIL



**SEXTA-FEIRA 01 DE ABRIL DE 2011 --PERÍODO MATUTINO**

[|Nunca 10] || [|Nunca 10] ||
 * **AULA** || **PROFESSOR** || **TURMA** || **DISCIPLINA** || **CONTEÚDO** || **OBJETIVO** || **METODOLOGIA** || RECURSOS ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || PL ||   ||
 * 2ª || Roseni || 4º A || Matemática || Números decimais || Entender a formação numérica para melhor realizar cálculos || Em duplas os alunos realizaram a formação de números propostos utilizando material dourado virtual e o Jogo nunca 10 virtual. || Material Dourado
 * 3ª || Roseni || 5º A || Matemática || Números decimais || Entender a formação numérica para melhor realizar cálculos || Em duplas os alunos realizaram a formação de números propostos utilizando material dourado virtual e o Jogo nunca 10 virtual. || Material Dourado
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   || Aula disponível e não utilizada ||   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || Aula disponível e não utilizada ||   ||

**TERÇA-FEIRA, 05 DE ABRIL DE 2011---PERIODO MATUTINO**

as fases da lua. || Fases da lua Fases da lua 2 ||
 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS ||
 * 1ª || Márcia || 3º A || Ciências || Fases da lua || Entender e identificar as fases da lua || Os alunos assistirão dois vídeos informativos sobre
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   || PL ||   ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   || Aula disponível e não utilizada ||   ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   || PL-Livre- Curso no NTE ||   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || PL-Livre- Curso no NTE ||   ||

**QUINTA-FEIRA, 07 DE ABRIL DE 2011---PERÍODO MATUTINO** Mapa do Brasil em estados || **SEXTA-FEIRA, 08 DE ABRIL DE 2011---PERÍODO MATUTINO** Caça aos resultados ||
 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || PL ||   ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   || Aula disponível e não utilizada ||   ||
 * 3ª || Sônia || Ed. Infantil || Multidisciplinar || Tuxpaint || Desenvolver habilidades com o uso do computador || E duplas na aula de hoje conhecerão algumas ferramentas do tuxpaint. || Tuxpaint-- no Gcompris. ||
 * 4ª || Roseni || 5º A || Geografia || Divisão política do Brasil || Conhecer a divisão regional do Brasil. || Em duplas os alunos montaram mapas do Brasil divididos em estados e regiões> || Montar mapa do Brasil
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || Aula disponível e não utilizada ||   ||
 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || PL ||   ||
 * 2ª || Roseni || 4º A || Matemática || Cálculos || Treinar o raciocínio || Em duplas realizarão cálculos e encontrarão os resultados por extenso em caça-palavras. || Caça aos resultados ||
 * 3ª || Roseni || 5º A || Matemática || Cálculos || Treinar o raciocínio || E duplas os alunos realizarão cálculos e encontrarão os resultados por extenso em caça-palavras: || [|Nunca 10]
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   || Aula disponível e não utilizada ||   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || Aula disponível e não utilizada ||   ||

**TERÇA-FEIRA, 12 DE ABRIL DE 2011**
 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSO || OBSERVAÇÃO ||
 * 1ª || --- || --- || --- || --- || --- || PL || --- || --- ||
 * 2ª || Márcia || 3º A || Ciências || Fases da lua ||  || Aula agendada e não utilizada ||   || Chuva-poucos alunos ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   || Aula disponível e não utilizada ||   ||   ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   || PL-Livre- Curso no NTE ||   ||   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || PL-Livre- Curso no NTE ||   ||   ||

**QUINTA-EIRA, 14 DE ABRIL DE 2011**

do tuxpaint || Praticar as ferramentas apresentadas livremente. || Tuxpaint no gcompris. ||
 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSO ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || PL ||   ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   || Aula disponível e não utilizada ||   ||
 * 3ª || Sônia || Ed. Infantil || Multidisciplinar || Tuxpaint || Adquir habilidade com as ferramentas de desenho
 * 4ª || Roseni || 5º A || matemática || tabuada ||  || Aula agendada e não utilizada ||   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || Aula disponível e não utilizada ||   ||

|| ||  ||  ||  || PL || ||
 * SEXTA-FEIRA, 15 DE ABRIL DE 2011 **
 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS ||
 * 1ª ||
 * 2ª || Roseni || 4º A || Matemática || tabuada do 2 ao 5 || treinar a tabuada || Em duplas os alunos realizarão cálculos no software tuxmath || Tuxmath ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Oficina Gcompris-Profª Sônia ** ||   ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   || Aula disponível e não utilizada ||   ||
 * 5ª || Roseni || 5º A || Geografia || Divisão Política || Conhecer Estados, capitais e suas siglas || Jogos de pintar, quebra-cabeça de mapas || Forca de estados brasileiros
 * jogo da memória das capitais brasileiras

Pintando o Brasil Colorindo a América do Sul ||

|| ||  ||  ||  ||   ||  || ** Período vespertino ** ||
 * TERÇA-FEIRA, 19 DE ABRIL DE 2011. **
 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||
 * 1ª ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   || ** Período vespertino ** ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Oficina Gcompris- profª Giuliana ** ||   || ** Período vespertino ** ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   || PL-Livre-Curso no NTE ||   ||   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || PL-Livre-Curso no NTE ||   ||   ||


 * QUINTA-FEIRA, 21 DE ABRIL DE 2011 **
 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || FERIADO ||   ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   || FERIADO ||   ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   || FERIADO ||   ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   || FERIADO ||   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** FERIADO ** ||   ||
 * SEXTA-FEIRA, 22 DE ABRIL DE 2011 **
 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || FERIADO ||   ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   || FERIADO ||   ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   || FERIADO ||   ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   || FERIADO ||   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || FERIADO ||   ||


 * TERÇA-FEIRA, 26 DE ABRIL DE 2011 **
 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   || ** Período vespertino ** ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   || ** Período vespertino ** ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   || ** Período vespertino ** ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   || PL-Livre-Curso no NTE ||   ||   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || PL-Livre-Curso no NTE ||   ||   ||
 * QUINTA-FEIRA, 28 DE ABRIL DE 2011 **
 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL ** ||   || ** ATESTADO MÉDICO ** ||
 * 2ª || Sônia || Ed. Infantil || Matemática || Cores e formas || Identificar as cores e as formas || Em duplas construirão figuras a partir das formas geométricas || Completar com as formas || ** ATESTADO MÉDICO ** ||
 * 3ª || Roseni ||  ||   ||   ||   ||   || Tuxmath || ** ATESTADO MÉDICO ** ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   || ** ATESTADO MÉDICO ** ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   || ** ATESTADO MÉDICO ** ||


 * SEXTA-FEIRA, 29 DE ABRIL DE 2011 **
 * AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   || ** PL ** || ** ATESTADO MÉDICO ** ||
 * 2ª || Roseni ||  ||   ||   ||   ||   || Tuxmath || ** ATESTADO MÉDICO ** ||
 * 3ª || Roseni ||  ||   ||   ||   ||   || REFORÇO DIGITAL || ** ATESTADO MÉDICO ** ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   || ** ATESTADO MÉDICO ** ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   || ** ATESTADO MÉDICO ** ||