MARÇO+2012



Quinta-feira, 01 de março de 2012. Jogos sobre o Sistema Solar. || Alunos, professor computador [] ||  ||~   ||~   || [] ||  ||~   ||~   || Sexta-feira, 02 de março de 2012 Terça-feira,06 de março de 2012 Quarta-feira, 07 de março de 2012 Quinta-feira, 08 de março de 2012. Sexta-feira, 09 de março de 2012 -sequência numérica || -contar a história dos números através de video -game || [] [] [] Sequência numérica: @http://www.aprendebrasil.com.br/ed_infantil_new/Matematica/Sequencia/Menu.asp ||  ||~   ||~   ||
 * AULA || PROFESSORA || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || O BSERVAÇÃO ||~  ||~   ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || **PL** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   || **Aula disponível e não utilizada** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 3ª || Lucimara || 4ª A || Ciências || Sistema Solar || Reconhecer os planetas que formam este sistema e localizar a Terra; || Passar um vídeo sobre Sistema Solar.
 * 4ª || Sonia || Ed Infantil ||  ||   ||   || [[file:Plano Projeto Sônia.doc]] || Gcompris ||   ||~   ||~   ||
 * 5ª || Márcia || 3ª A || matematica || unidades e dezenas || desenvolver calculo || duplas vão executar atividades referentes ao conteudo || []
 * AULA || PROFESSORA || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||~  ||~   ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL-livre ** ||   ||   ||~   ||
 * AULA || PROFESSORA || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||~  ||~   ||~   ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||  Reunião com coordenação de tecnologia  ||~   ||~   ||~   ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||  na EM Mundo da Criança  ||~   ||~   ||~   ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||~   ||~   ||~   ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||~   ||~   ||~   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||~   ||~   ||
 * AULA || PROFESSORA || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||~  ||~   ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 4ª || Lucimara || 4º A || Ciências || no projeto ||  || [[file:Plano Projeto SAMTEC.doc]] ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL-livre ** ||   ||   ||~   ||
 * AULA || PROFESSORA || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||~  ||~   ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 2ª || Roseni || 5º A || Matemática || Material dourado || Desenvolvero entendimento das ordens e classes dos numerais. || compor e decompor números propostos usando o material dourado virtual || [] ||  ||~   ||~   ||
 * 3ª || Lucimara || 4ºA || ciências || no projeto || no projeto || [[file:Plano Projeto SAMTEC.doc]] || []
 * PLANETAS **: [| http://www.cambito.com.br/games/solar.htm] ||  ||~   ||~   ||
 * 4ª || Sonia || Ed. infantil ||  ||   ||   || [[file:Plano Projeto Sônia.doc]] || Gcompris ||   ||~   ||~   ||
 * 5ª || Marcia || 3º || matematica || números pares ímpares || fixação do conteúdo || game || [] ||  ||~   ||
 * AULA || PROFESSORA || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||~  ||~   ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 2ª || Ana || 2ºA || matemática || sequência || levar a criança a entender a sequência de situações propostas. || Realizar atividades propostas dentro do portal aprende brasil || [] ||  ||~   ||~   ||
 * 3ª || Odete || 1º A || matemática || números naturais || -conhecer a história dos números naturais
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL-livre ** ||   ||   ||~   ||

Terça-feira, 13 de março de 2012.

Quarta-feira, 14 de março de 2012. @http://www.aprendebrasil.com.br/alunos14/jogos/memoria/colors.asp ||  ||~   ||~   || Quinta-feira, 15 de março de 2012. Sexta-feira, 16 de março de 2012. -na ponta da língua -chamada || -conhecer a história da escrita explorar o sentido do paladar - explorar a letra incial do nome || -exibição de vídeos games || [|www.aprendebrasil.com.br] @ei013 @ei087 @ei 010 ||  ||~   ||~   || Terça-feira, 20 de março de 2012. Quarta-feira, 21 de março de 2012. Quinta-feira, 22 de março de 2012. e observar o conhecimento. || Apresentação do ábaco;confecção do Q.V.L. com papel sulfite,manuseio, sequencia dos números, colocação da classe numérica, no quadro Q.V.L., situações problemas. Manuseio do ábaco com recursos tecnológico. || Ábaco, lousa, papel sulfite e outros, sala de tecnologia, computador. Ábaco 2 Ábac ||  ||~   || Sexta-feira, 23 de março de 2012. [] ||  ||~   ||~   || Terça-feira, 27 de março de 2012. - letras do alfabeto || -Identificar o nome -Estimular a leitura e fixação do alfabeto || game || [|www.aprendebrasil.com.br] @ei089 @ei011 ||  ||~   ||~   || Quarta-feira, 28 de março de 2012. Através de mapas || Localizar os continentes e identificar diferentes tipos de mapas. || Pesquisa e leitura de mapas;localizar os continentes, Oceanos, paralelos e meridianos || [] ||  ||~   ||~   || Quinta-feira, 29 de março de 2012.
 * AULA || PROFESSORA || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||~  ||~   ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||~   ||
 * AULA || PROFESSORA || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||~  ||~   ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 2ª || Cidinha || 3A || L.inglesa || family || Aprimorar vocabulário para melhor usá-los em sala || Em duplas, vão ouvir e desenvolver atividades proposta. || @http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=790 ||  ||~   ||~   ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 4ª || Cidinha || 1º A || L.Inglesa || Colors || conhecer as cores em inglês e relacioná-las com as cores em português. || Em duplas, os alunos observarão as cores e clicar nos nomes em inglês. || @http://www.solinguainglesa.com.br/jogos/popupJogo.php?jogo=pintando
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL-livre ** ||   ||   ||~   ||
 * AULA || PROFESSORA || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||~  ||~   ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 3ª || cidinha || 5º A || L. inglesa || countries || identificar os países e relacioná-los com a língua portuguesa ||  || @http://www.escolagames.com.br/jogos/aprendendoIngles/ ||   ||~   ||~   ||
 * 4ª || Sonia || Ed. Infantil ||  ||   ||   || [[file:Plano Projeto Sônia.doc]] || Gcompris ||   ||~   ||~   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||~   ||
 * AULA || PROFESSORA || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||~  ||~   ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 2ª || Ana || 2º A || L portuguesa || Formação de palavras ||  || Completar e organizar palavras propostas || [] ||   ||~   ||~   ||
 * 3ª || Odete || 1º A || L.portuguesa || -a história da escrita
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL-livre ** ||   ||   ||~   ||
 * AULA || PROFESSORA || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||~  ||~   ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL ** ||   || Vídeo ||~   ||~   ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||~   ||
 * AULA || PROFESSORA || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||~  ||~   ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 3ª || Cidinha || 5ºA || L.inglesa || pronouns || Reconhecer os pronouns em inglês e relacioná-los com português para melhor usá-los no dia-a dia. || Completar as atividades propostas com os pronouns. || [] ||  ||~   ||~   ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   || [[image:http://c1.wikicdn.com/i/editor/insert_table.gif width="1"]]
 * Aula disponível e não utilizada ** ||  ||   ||~   ||~   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL-livre ** ||   ||   ||~   ||
 * AULA || PROFESSORA || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||~  ||~   ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 2ª || Roseni || 5ºA || Mat. || Geom. Espacial || Reconhecer e Identificar formas geométrica espaciais e planificação. || Observar, contar e anotar partes do planisfério que compõem os poliedros classificando-os. || [] ||  ||~   ||~   ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 4ª || Sonia || Ed. Infantil ||  ||   ||   || [[file:Plano Projeto Sônia.doc]] || Gcompris ||   ||~   ||~   ||
 * 5ª || Márcia || 3º A || matematica || centenas || Estimular o interesse dos alunos
 * AULA || PROFESSORA || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||~  ||~   ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 2ª || Ana || 2º A || ciências || Sistema Solar || Conhecer o sistema solar e compreender a sua formação; identificar cada um dos planetas que formam o sistema solar. || Assistir a um vídeo com com interferência para explicação do professor.Em seguida os alunos jogarão um game online. || []
 * 3ª || Odete || 1º A ||  ||   ||   || ** Aula agendada e não utilizada ** ||   || === Aula foi adiada para a próxima terça-feira dia 27/03/2012 === ||~   ||~   ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL-livre ** ||   ||   ||~   ||
 * AULA || PROFESSORA || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||~  ||~   ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 2ª || Odete || 1º A || L portugues || -nome
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||~   ||
 * AULA || PROFESSORA || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||~  ||~   ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||   ||.
 * Aula disponível e não utilizada ** ||  ||   ||~   ||~   ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** Aula disponível e não utilizada ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 4ª || Roseni || 5ªA || Geog. || Representação da Terra
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL-livre ** ||   ||   ||~   ||
 * AULA || PROFESSORA || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||~  ||~   ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 2ª || Roseni ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 4ª || Sônia || Ed. Infantil ||  ||   ||   || [[file:Plano Projeto Sônia.doc]] || G compris ||   ||~   ||~   ||
 * 5ª || Márcia || 3º A || Ciências || Sistema Solar || Memorizar a ordem dos planetas || Conteúdo desenvolvido em sala e fixação na sala de tecnologia atraves de jogos || [] ||  ||~   ||

Sexta-feira, 30 de março de 2012.
 * AULA || PROFESSORA || TURMA || DISCIPLINA || CONTEÚDO || OBJETIVO || METODOLOGIA || RECURSOS || OBSERVAÇÃO ||~  ||~   ||
 * 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL ** ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 2ª || Ana || 2ªA || ciências e matemática || sequência números pares || Ter noção de como se dá a ordem de algumas acontecimentos na natureza.Distinguir os números pares. || Colocar os acontecimentos na ordem correta.Formar pares. || @http://www.aprendebrasil.com.br/ed_infantil_new/Matematica/Sequencia/Menu.asp ||  ||~   ||~   ||
 * 3ª || Lucimara || ** 5º A (1ª turma) ** || no projeto || no projeto || no projeto || [[file:Projeto de Histórias em Quadrinhos 5ª ano A 2012.docx]] || Nesta primeira aula os alunos serão orientados a abrir um email para serem cadastrados no site Máquina de Quadrinhos. A sala será dividida em dois grupos para facilitar o trabalho na SAMTEC ||  ||~   ||~   ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||~   ||~   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || ** PL-livre ** ||   ||   ||~   ||